基礎科 参考／合格作品 (30)

自画像（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
３校合同基礎科コンクールの作品です。
肌・髪の毛・服・目や鼻や唇のそれぞれの質感が、丁寧な描写によって描き分けられています。
全体の雰囲気に比べやや唇などが固い印象を受けますが、基礎科の間にここまでしっかりと木炭を扱えれば、受験生になってもすんなりと課題に対応出来る事でしょう。

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基礎科

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自画像デッサン

木炭紙

基礎科 裸婦デッサン課題

基礎科Aクラス在籍生作品
この作品が作者の始めての人体ヌードデッサンと言うのだから、ポテンシャルの高さを窺えます。
このポーズは、通称「寝ポーズ」と言い、その名の通りモデルさんが寝ています。
手前の布、手、頭から膝を入れる構図になっており、初心者には難しいのですが、手前から奥をよく意識しています。
寝ポーズなので、台がしっかりしていないと成立しない訳ですが、布のシワをねちっこく描き込む事でその状況を感じさせています。
若干全体を同じ調子で描き過ぎですが、逃げずに全て描いてやろうと言う作者の強い意志を感じます。
( 麻生隆悟）

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基礎科

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人物デッサン

自画像（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
ややポーズが固いですが、しっかりと自分の姿を見つめ、丁寧に描かれています。
今後の課題は、作品として他者にどう観せるか、観られるかを強く意識する事です。

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基礎科

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自画像デッサン

静物デッサン（木炭紙）

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静物デッサン

石膏デッサン（木炭紙）

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基礎科

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石膏デッサン

自画像（木炭紙）

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基礎科

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自画像デッサン

自画像（木炭紙）

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基礎科

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自画像デッサン

構成自画像（木炭紙）

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基礎科

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デッサン

石膏デッサン（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
芯のあるデッサンです。
石膏像の置かれている台との関係がずれています。
描くものは全てモチーフだという意識を持ちましょう

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石膏デッサン

静物デッサン（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
炭のよい「色」がでています。藤田嗣治を彷彿とさせます。
布の表現など、今後の可能性を感じさせる作品です。

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静物デッサン

自画像（木炭紙）

基礎科Nクラス在籍生作品
形態感が少し弱いですが、複雑な色味があって魅力的なデッサンです。
顔の表情が少し不自然なのが残念です。

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基礎科

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自画像デッサン

静物デッサン（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
モチーフの固有色をきっちりと塗り分け、それぞれの質感にも注意がはらわれた描写がなされています。
今後は光などの要素を入れていくと、より空間が広がってくることでしょう。

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基礎科

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静物デッサン

石膏デッサン（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
モリエール像の雰囲気がよく出ています。

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石膏デッサン

静物デッサン（木炭紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
白から黒まで幅ひろい階調を使ったクリアーな作品です。
左上の空間の抜け具合が弱いです。

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静物デッサン

自画像構成デッサン（木炭紙大）

基礎科Aクラス在籍
画面上に様々な要素が描かれており、その一部に自画像が入り込んでいます。
課題に対する自分の世界観をしっかりと表現できたと思います。

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構成デッサン

石膏デッサン（木炭紙）\

基礎科Nクラス在籍
みなさんご存知の面取石膏像です。面の移り変りによって立体感を描きやすいように造られたものです。
作品は、影の黒の幅が少し足りないように思われますが、明るい面は丁寧に色を造り分けています。
顎の下の反射光など、もっとじっくりと観察する必要があります。

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デッサン

静物＋石膏デッサン（木炭紙大）

基礎科Sクラス
石膏像や水の入った筒の描写、それぞれの固有色や質感など、この時期にこれだけのデッサンが出来れば、受験も難なくこなせる事でしょう。
今後は美しい鉛筆の扱いや、テクニック。そしてさらに形を掘り起こす目を養って欲しいと思います

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デッサン

自画像構成デッサン

基礎科Nクラス在籍

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基礎科

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構成デッサン

石膏デッサン（木炭紙）

基礎科Dクラス在籍
たっぷりと木炭を使い、ブルータスの雰囲気が充分に表現されています。
体の重量感など、対象をよく感じて描けています。
顔や頭など、観念にとらわれない視線を身につけて欲しいと思います。

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石膏デッサン

構成デッサン（B３画用紙）

基礎科Aクラス在籍
手の登場の仕方や、画面上部に描きどころを溜めるなど、画面への意識の高い構図になっています。
個々のモチーフの描写も、良く観察され描かれています。
余白の張りや広がりを感じることが出来れば、よりモチーフに立体感が生まれることでしょう。

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構成デッサン

構成デッサン（B３画用紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
この段階でしっかりと自分の世界観を他者に伝える技術を持っているようです。
これから様々な素材に触れ、もっともっと力を付けて色んな表現にチャレンジしてもらいたいです。

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構成デッサン

静物デッサン（画用紙）

基礎科Aクラス在籍生作品
一つのモチーフを、長い時間をかけてじっくり眺めることで、観念が取り払われ、まっさらな視線で対象を捉えることが出来ます。
洋梨のごつごつした歪な形態感がしっかりと描かれています。

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静物デッサン

基礎科　油絵実習

基礎科Aクラス在籍生作品
日本風なモチーフで構成された静物だからなのか、全体の色味が渋く、落ち着いた雰囲気のある静物油彩に仕上がっています。
唐草模様を描くことで、張りのある画面になっており、
そこに描かれた片目の達磨が際立った存在感をかもし出しています。
奥に描かれているモチーフが少し立ち気味になっているものの、
丁寧にモチーフを描くことで、そのマイナス要素を補っており、メインの達磨に焦点を合わさせるためにか、
奥の凧をがさついた油絵の具で色を被せる辺りにセンスを感じます。
少しモチーフが右寄りに集まってしまった感がぬぐえないのが残念。
( 麻生隆悟）

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静物油彩

基礎科　デザイン課題

基礎科Nクラス在籍生作品
指定された文字『Light』と任意の光源を使い美しい色彩表現をしなさい、という課題。
制作者にとって初めての平面構成の課題で、課題意図の説明、エスキースチェッ
ク、絵の具の説明、平面構成ならではの道具の説明、と順を追って制作にあたりました。

説明に対しての反応が良く、初めてのアクリル絵の具の平塗りが上手く出来ています。
「任意の光源」として使用している提灯の楕円などは、ディティールに問題がありますが、
初めての平面構成の作品でまとまりのある色彩の選択です。
欠点を補ってあまりあるのは、なんと言っても余白との間の取り方です。
制作者のセンスの良さを感じさせる１枚です。
( 地村洋平）

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基礎科

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平面構成

静物着彩

基礎科Aクラス在籍生作品
押さえた色調でしっかりと空間が意識され描かれています。
描写の精度はまだまだこれからですが、密度の与え方にはセンスを感じます。
このまま丹念に観る力と描く力を付けていって欲しいと思います

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基礎科

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静物油彩

静物油彩（木炭紙大）

基礎科Aクラス在籍生作品
油絵具が画面上で混ざり合って、魅力的な色味を出しています。
空間の説明は弱いですが、躍動するようなフォルムが画面を大きく見せています。

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基礎科

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静物油彩

平面構成（B3画用紙）

基礎科Nクラス在籍生作品
淡い色調で描かれ、作者に興味を持たせる作品です。
まだまだ個々の描写は弱い部分がありますが、色や構成のバランスに今後の期待が持てます。

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平面構成

静物着彩（木炭紙大）

基礎科Sクラス在籍生作品
そつのない作品で好感が持てます。
モチーフの固有色に、もう少し豊かさと幅があるとなお良いでしょう。

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水彩

静物着彩

静物着彩（木炭紙大）

基礎科Nクラス在籍生作品
モチーフそれぞれの色を塗るだけでなくしっかりと描き込まれているので全体感がよく出ています。
もっと大きな空間の意識が出来る様になれば、それぞれのモチーフの見え方にも工夫が出てくる事でしょう。

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基礎科

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水彩

静物着彩

基礎科　塑造実習作品

基礎科Sクラス在籍生作品
彫刻を始めたばかりの初々しい作品です。
石膏模刻は彫刻においてデッサンと同じく基礎的な課題です。
単に石膏像を写しとるだけではなく、その像の持つ構造や動きを観察し理解したものを表現します。
この作品は像の印象、量のバランスも良く、デッサン力の高さを感じます。
単に石膏像を物として捉えるのではなく、作品として捉えられると良いでしょう。
（山口圭四郎）

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塑像