武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科 参考／合格作品 (17)
手と、与えられたモチーフ（ミラーシート）を構成し、デッサンしなさい(B3 画用紙)
多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品ミラーシートの質感が見事です。よく見ると作者の顔もおぼろげに映り込んでいますが、 いっそのこともっと細部まで描いてしまえば、さらに面白い絵になったでしょう。
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平面構成「与えられた針金に様々な方法で力を加え自由な形を作りなさい。それを手に持つ、置く、巻き付けるなどの行為によってできる形をよく観察し、色彩構成しなさい。」(B3ケント紙)
2008年度武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科入試再現作品劇的な構図が格好良く、間の取り方もいいですね。 針金をもう少し針金らしく描写したいです。
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想定デッサン(B3画用紙)
武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品モチーフの表現がよくわからないものになってしまっていますが、 迫力のある構図が魅力的です。
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平面構成 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科対策(B3ケント紙)
思い切った構図がおもしろいです。オレンジの刺し色も効いています。 仕事の粗さがなくなれば、より完成度が上がるでしょう。
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- 平面構成
手と、与えられたモチーフ（CD・松ぼっくり）を構成し、デッサンしなさい(B3 画用紙)
多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品左手の親指が若干あやしいですが、リズミカルな構図が魅力的です。 丁寧な描写の松ボックリがいい味を出しています。
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芸大系デザインコース・平面構成（B3画用紙） 多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品画面中央の黒が重たく感じますが、すっきりとした構図と丁寧な描写に好感が持てます。
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静物デッサン（芸大サイズ画用紙） 多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品石膏の白さを表現したい作者の気持ちが伝わってくるデッサです。 手前の薪と奥のガラス容器の距離感が足りないので、しっか意識して描きましょう。
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平面構成 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科対策(B3ケント紙)
線による表現が奇麗です。色の選択もすっきりとして爽やかです。 構図も計算されていて作者のバランス感覚の良さが伺えます。
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手と、与えられたモチーフ（トレーシングペーパー・紙テープ）を自由に扱い色彩構成しなさい(B3ケント紙)
２００７年度 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科入試再現作品モチーフの扱いに工夫が見られます。透けた手の表現も良いですね。 もう少し、イメージを効果的に見せる構図を模索する余地がありそうです。
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平面構成「与えられた針金に様々な方法で力を加え自由な形を作りなさい。それを手に持つ、置く、巻き付けるなどの行為によってできる形をよく観察し、色彩構成しなさい。」(B3ケント紙)
2008年度武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科入試再現作品針金で蝶結びとはちょっと無理がありますが、モチーフをおもしろく使おうという姿勢は良いことです。 少ない手数ながら手がうまく表現されています。
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想定デッサン(B3画用紙)
武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品技術的には未熟ですが、ひとつひとつ丁寧な描写です。 モチーフをよく観察し、なんとか表現しようという姿勢が見受けられます。
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芸大系デザインコース・立体構成（水粘土） 多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品前衛的な現代建築のようなフォルムが格好良い作品です。 科の縛りに囚われず、様々な作品を見、自分のものとして吸収してほしいものです。
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- デザイン工芸科
平面構成 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科対策(B3ケント紙)
指先をシルエットのみで表現したことにより水滴が強調され、印象的な作品に仕上がりました。 強調された分、水滴にはもうひと工夫欲しいところです。
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- 平面構成
平面構成 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科対策(B3ケント紙)
多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品ポイントを絞り、要所に的確な表現がされています。 構図のバランスも良く、接地の影など気が利いています。
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- 平面構成
芸大系デザインコース・平面構成（B3画用紙） 多摩美術大学グラフィックデザイン学科武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品力強い描写に迫力があります。外周の写りこみの表現にもっと気を配れたらさらによくなるでしょう。
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土日受験科 デザインコース在籍生 平面構成武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科合格者作品シンメトリーで大胆な構成になりました。色も整理することで、 狙いがはっきり出来ています。
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手と、与えられたモチーフ（ピーマン・ナイフ・ミラーシート）を構成し、デッサンしなさい(B3 画用紙)
入試対策課題 武蔵野美術大学視覚伝達デザイン学科入試再現作品手の入り方、描き込み、ピーマンのフォルム等、気になる箇所は多々ありますが、 構成に説得力があります。実に力強いです。
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- デザイン工芸科
武蔵野美術大学の視覚デザイン学科は硬派な印象で派手さはありませんが、
卒業後の大手企業への就職状況などを見てみると、その優秀さが際立っています。絵を描いたり物を作ったり等の技術面よりもむしろ、デザイナーとして一番重要なプレゼンテーション能力を育成することに特化している科とも言えるでしょう。 その傾向は試験問題にも見て取れます。実技試験はデッサン・色
彩構成共に３時間という短い時間です。
この時間の中で他者に伝えられるだけの表現を決定する決断力がまず必要となります。
課題の特性においては、年ごとに変化したりしなかったりしますが、多様である為、フレキシブルな感性や瞬発力、頭脳の回転の速さもまた不可欠です。
また、学科試験でも平均以上の学力であることが求められます。
武蔵野美術大学のデザイン科全般では、その昔、一次で学科試験を実施していました。
そして何割かの成績不良者は、美術大学を受験しているというのにも関わらず、実技を披露することもないまま不合格となりました。
一年間技術の向上を目指して頑張ってきた受験生にとっては、無情とも言えますが、
当時から、一次試験での足切りが無くなった今に至るまで、学科重視の傾向は変わっていません。しかし大学側にしてみれば、
将来企業などの第一線で活躍できる学生を育てなければならないわけですから、当然のことです。
そんな中でも視覚伝達デザイン科は、全国の美術大学の中でもトップクラスの学力偏差値を誇ります。
合格の為には確かな学力と、理性的かつ知性の感じられる実技力が大切です。
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