武蔵野美術大学空間演出デザイン学科 参考／合格作品 (18)
立体構成 「繋がる関係を持つ、二つの立体をつくりなさい。」 それぞれの立体には、立方体、直方体、円筒形、三角柱のいずれかの形態を用いること。 黄色ボール紙W・段ボール紙・波段ボール紙・黄ボール紙S・わら半紙
2006年度武蔵野美術大学空間演出デザイン学科入試再現作品下部が軽く、空間がスッキリしています。 ポイントを絞った色の使い方もうまく効いていますね。
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机上のモチーフを描きなさい B3画用紙
2006年度 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科入試再現作品植物、りんごと自然物がとても魅力的に描けていますね。 他のモチーフもしっかりしています。 品のある落ち着いたデッサンですね。
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立体構成 多摩美術大学環境デザイン学科、武蔵野美術大学空間演出デザイン学科対策
曲面が綺麗な作品です。立ち上がりも軽くてバランスがよいですね。 設置板が汚いのが玉にキズです。些細なことにも気を使いたいですね。
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静物デッサン（画用紙） 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科多摩美術大学環境デザイン学科合格者作品モチーフの置かれた状況を的確に捉えられています。各モチーフの表情にはもう少しこだわっていきたいですね。
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配布したクリアカップをモチーフにして、自由に色彩構成しなさい(B3イラストレーションボード)
2008年度 武蔵野美術大学工芸工業デザイン学科入試再現作品この作品だけ何故か画像が小さいですね。 実際は同じ大きさなのですが。
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立体構成 多摩美術大学環境デザイン学科、武蔵野美術大学空間演出デザイン学科対策
各パーツの仕事が丁寧で好感がもてます。 変化に乏しいので、全体にもう少しリズムを意識した構成にしたいですね。
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立体構成 多摩美術大学環境デザイン学科 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科対策
重心を上の方へ浮かせることにより、設置板上に落ちる影が複雑で美しいです。 筒の扱いにもう少し工夫を凝らしたいところです。
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多摩美術大学環境デザイン学科、武蔵野美術大学空間演出デザイン学科対策
多摩美術大学環境デザイン学科の入試再現作品の一つです。 紙の束が織りなす螺旋が美しくい陰影を作り出し、軽やかな空間を構築しています。 素材の強度が足らず接地点の緊張感が若干もたついてしまいましたが、立体そのものの質量を考えると大目に見てもらえる範囲でしょう。 差し色のブルーは熟成された秘伝のタレですね。旨味が出ています。 （石津谷 優子）
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立体構成 「繋がる関係を持つ、二つの立体をつくりなさい。」 それぞれの立体には、立方体、直方体、円筒形、三角柱のいずれかの形態を用いること。 黄色ボール紙W・段ボール紙・波段ボール紙・黄ボール紙S・わら半紙
2006年度武蔵野美術大学空間演出デザイン学科入試再現作品込入った課題ですが、よく整理して考えられた作品です。 各素材のもつ様々な表情を上手に見せられていますね。
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静物デッサン（芸大サイズ画用紙） 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科多摩美術大学環境デザイン学科合格者作品布の観察がしっかりしていて、とても見ごたえのあるデッサンになりました。 牛骨の存在感が足りないので、目の導線を意識して描きましょう。
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机上のモチーフを描きなさい B3画用紙
2006年度 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科入試再現作構図が少々偏ってしまっていますが、中央に据えた瓶、林檎がとてもよく描けています。 結果オーライです。
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静物デッサン（木炭紙大） 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科多摩美術大学環境デザイン学科合格者作品トリッキーなモチーフですが、それにもめげない作者の真摯な姿勢が好印象を与えています。
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立体構成 多摩美術大学環境デザイン学科、武蔵野美術大学空間演出デザイン学科対策
試験当日に見たことも触ったこともない異素材が突拍子もなく出題されることはままあることです。ですが、条件は皆同じです。 この作者の様に憶することなく積極的に使うことができれば、 それだけでかなりのプラスになることでしょう。
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立体構成 「繋がる関係を持つ、二つの立体をつくりなさい。」 それぞれの立体には、立方体、直方体、円筒形、三角柱のいずれかの形態を用いること。 黄色ボール紙W・段ボール紙・波段ボール紙・黄ボール紙S・わら半紙
2006年度武蔵野美術大学空間演出デザイン学科入試再現作品舞台美術を思わせる作品です。 背丈も高く、盤面も広く使っているため、空間の広がりを感じます。
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多摩美術大学環境デザイン学科 武蔵野美術大学空間演出デザイン学科 対策
植物の陰にあるガラス瓶の形態が不安定になってしまっていますが、 個々のモチーフの表現、位置関係などはすっきり見えています。
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入試対策課題 平面構成 配布した丸太をモチーフにして、自由に色彩構成しなさい(B3イラストレーションボード)
構図は多少重たい感じもしますが、大胆な構成と色使いが印象的です。 実にダイナミック。
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既にある身の回りの物を美しく配置・構成し、光や色など様々な要素を与えることで形の無い「空間」を作り上げていくのが空間系デザインです。
身近な所では店舗設計やディスプレイなどで、映像世界や舞台空間等の虚構空間を一から創造していくことも含まれます。
（武蔵野美術大学ではファッション系もこの分野に含まれます。）
この分野も主に多摩美術大学、武蔵野美術大学などで専攻できます。
武蔵野美術大学の空間演出デザイン学科での試験課題は、試験時間が３時間と短いこともありますが、より柔軟な発想や要領の良さが求められます。
デッサン課題は比較的シンプルな静物デッサンが出題され易い傾向にありますが、
立体構成に関しては硬派だったかと思えばダジャレ交りだったりと、出題の方向性が大変読み辛く、
様々な事象に対して気転を利かせられるかどうかが鍵となってくるでしょう。
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